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富山短大-学習成果・卒業研究


総合演習発表会


2年間の総合研究として、学生自身がテーマを設定し、通年で研究した内容を発表しています。また、その記録集は研究協力機関や幼児教育関連の施設・報道機関等に配布しております。



■2016(平成28)年度の研究内容と指導教員■
テーマ 分野 指導教員
1 手遊び・歌遊びの変遷 音楽表現 難波 純子
2 保育の場における手遊び・歌遊びの活用法
3 保育の場でよく用いられる手遊び・歌遊びについて
4 大型絵本・紙芝居の製作と読み聞かせ
〜場面転換のタイミングと効果について〜
造形表現 中山 里美
5 子どもたちと語り〜富山の伝説を中心に〜 国語表現 赤川 雅和
6 フルーツバスケットの進め方と方法 体育健康 大森 宏一
7 子どもの食物アレルギーとその対応について
8 保育者と保護者が考える良い保育環境の違いとは? 福祉 宮田 徹
9 子どもを産み育てやすい環境とは?
10 保育における積み木の必要性 保育 石動 瑞代
11 仲直り行動について
〜子ども達はどのようにいざこざを解決するのか〜
12 幼児語の必要性〜家庭における幼児語使用の実態〜
13 絵本の中のジェンダー 梅本 恵
14 保育所における黒板に関する考察(2)
15 富山の保育の先人−森丘とめ・堀田くに−
16 富山県内の認定こども園について 教育 高木 三郎
17 富山の幼稚園における英語教育について
18 ペロー童話とグリム童話
〜シンデレラ、眠れる森の美女、そして赤ずきん〜
外国の
児童文化
望月 健一
19 家庭的保育〜イギリスと日本の比較から〜
20 スウェーデンの保育
21 カンボジアの幼児教育の現状と国際協力
22 青年期の人間関係について〜女子短大生は誰が一番好きか?〜 心理 山川 賀世子
23 幼児の人間関係について〜子どもは誰を一番求めているか?〜
24 幼児を育てる母親の過去の食習慣と現在の食習慣について